视力表检查视力是一种很直接简单的检查视力的方法，但是并不能真正的说明视力多少。一般视力的情况还是要通过科学的验光、检查才能知道的。而对于近视125度视力是多少也就不能真正的从视力表上来论述了。

 一，近视125度对应的势力范围

在新旧视力表上，可以知道旧0.6——新4.8(近视度数150度) ，旧0.8——新4.9(近视度数100度)。而近视度数是125度的话，度数实在100-150度之间的，视力大概实在0.5~0.6之间，一般超过300度的视力在0.1以下了。但是因为近视度数与视力并不是完全绝对的平衡关系，因此也不能只是仅仅依靠视力表来衡量个人的视力情况。

 二，儿童可以不用佩戴眼镜

如果是儿童的话，近视度数是125度的话，可以不用这么早配眼镜，前提是，孩子年龄比较小，而且只是单纯的近视，没有其他因素。影响近视的因素是有很多的方面的。一般对于儿童而言，主要是因为近距离的用眼时间比较长，造成眼睛的调节非常的紧张，而如果是长期下去的话，睫状肌不能灵活伸缩，眼睛也就不能很快的调节过来，造成看远看不清。当消除这些影响睫状肌不能灵活伸缩的因素的话，眼睛是可以很好的看清远处事物的。

 当发现孩子有了轻微的近视后，要减少近视距离用眼时间，多做一些有利于放松眼睛的活动，比如出外散步、一些健身活动、和小朋友们玩游戏等等，都是可以让眼睛处于一个很轻松的放松状态下，可以让眼睛的调节不那么紧张，当睫状肌也可以灵活的伸缩了，看远也就清晰了。

 三，对于已经上学的孩子，需要配眼镜

对于上学的孩子而言，如果是近视度数达到125度，但是因为是坐在后面的话，看不清黑板，需要眯着眼睛看的话，那还是需要配镜的，可以在上课的时候佩戴，下课可以不戴。但如果是坐在比较靠前的位置，可以看清，那可以不用配眼镜了。

 若是孩子不仅有近视，虽然很低，度数在125度，但是还伴有散光，或者是其它情况的话，还是需要配镜的，以免视力下降的更快。